¿Castigar sin deporte? ...o.. ¿mejor otras opciones?

Le dejo hacer lo que quiera, ¿paso? Así reaccionan algunos padres y madres al tratar el tema relacionado con el “castigo sin su deporte”. Las razones, suspender o bajar de notas académicas y en ocasiones mal comportamiento.  

 1. El castigo o la amenaza del “te quedas sin deporte” es un recurso habitual, que además de general en el panorama deportivo, se da en chavales de diferentes edades y deportes.
2. No hay conciencia de la importancia de la práctica deportiva en el presente y futuro de los jóvenes para su desarrollo a diferentes niveles.
3. Las faltas de asistencia de los chavales condiciona el trabajo de los entrenadores en los entrenamientos, competiciones y en las decisiones de convocatoria para los fines de semana.
4. Entrenadores, padres y estudios están llamados al entendimiento por el bien de los chavales a nivel físico, psicológico y social y con ello prevenir y evitar el absentismo o abandono del deporte.
5. Se relaciona deporte con algo lúdico, que es así, pero se olvida que es un hábito saludable que hay que educar para la vida como lavarse los dientes.

Lo fácil es dar donde más duele, siempre se ha dicho, pero contraproducente porque nos encontramos que castigar quitando el deporte, tiene otras consecuencias perjudiciales para su desarrollo. Además aunque en ocasiones sirva de algo a corto plazo, no sirve a largo plazo. Castigar sin deporte no ayuda a adquirir los valores de la responsabilidad, el sacrificio y el compromiso en los estudios. Se necesitan otras herramientas tiempo, paciencia y flexibilidad. Y recordemos que hay que tomar el deporte como el comer, el dormir o el beber, una necesidad básica para el desarrollo.
Si se admite que este tipo de castigos es fruto de la rabia e impotencia del momento y que una vez pasada la “tormenta” lo que surge es el arrepentimiento, tomamos conciencia de que no es la mejor manera de educar. No se educa desde la rabia e impotencia. Si castigas tiene que ser desde un estado emocional reflexivo y que no sea la rabia quien ponga el castigo. Así evitas arrepentirte y ganar credibilidad.
En la mayoría de los casos se da por hecho que si se suspende es porque el deporte quita tiempo.
Tanto los  preadolescentes como los adolescentes ninguno quiere suspender, lo pasan mal, no quieren dejar el deporte o que les obliguen a dejarlo, se sienten presionados, amenazados, no saben lo que quieren, no saben expresarlo, nadie les entiende, y surgen sentimientos de venganza… así comienza la espiral de malos rollos en casa. Los padres resumen, “es que pasa de todo, es un egoísta, ¡a ver qué haces con él!”.
Por eso creo que la comunicación una vez más es la base de todo. Hay que dejar de dar por hecho las cosas, hacer resúmenes sin conocer el punto de vista del hijo y usar el comodín del deporte para justificar lo que se cree que ocurre. Hay que saber las razones por las que suspende y corregir lo que no funciona.
El momento, el lugar, las palabras y las formas son fundamentales para conocer de primera mano los motivos por los que el chaval no supera sus objetivos académicos y no echarle la culpa al deporte. Unas veces lo ocasionan el cambio de colegios e institutos, la relación con profesores, la metodología, otras “sus problemas” relacionados con amigos, el que se enamoran, cambios a todos los niveles, el que no se saben concentrar, no estar atentos en clase etc… y como podéis deducir ninguno “se cura” castigando sin deporte.
Detrás de un suspenso puede haber muchas causas que desconocemos y enseñar a gestionar el tiempo es más productivo que decir “es que no te sabes organizar” o ”el tiempo no te cunde”… Es cierto que en ocasiones dicen “es que no me dio tiempo”, esta frase esconde el dejar cierta obligación para la víspera. Esto ocurre haga o no deporte como se sabe.
Así que una de las tareas más importantes como padres es ayudar a gestionar el tiempo desde niños, y alentar al estudio con paciencia, flexibilidad y diálogo.

Propuestas para entrenadores:
1. Motivar al estudio y transmitir que es algo necesario. Vuestra condición de entrenador os da más poder de influencia del que creéis y podéis usarlo para un bien fuera del campo, piscina, cancha o pista.
2. Preocuparos por lo que hacen, lo que les gusta, las asignaturas que les cuesta, sus exámenes, hablad en equipo y de forma individual, que vean que tienen vuestro apoyo.
3. Fomentar la competencia sana con sus estudios, premiando sus avances y no la nota en sí. Juntos podéis crear los premios relacionados con la práctica deportiva.
4. Ante situaciones graves “no paséis” no sois su profesor, ni su padre o madre pero quizá suene la tecla, y no por casualidad, que necesitan porque en ese momento están receptivos.
5. El inicio de la temporada es un buen momento para transmitir a los padres el valor que le dais a los estudios. Es importante que sepan lo que pretendéis, sobre todo con los que piensan que “os metéis donde no os llaman”.

Propuestas para los padres y madres:
1. Inteligencia emocional para saber comunicaros. Dialoga con tu hijo para llegar a un entendimiento. Escúchalo, no le juzgues, busca soluciones y alternativas pero juntos. Amenazar y gritar no son las herramientas de un “juego limpio” nunca.
2. Valora sus logros académicos pero de forma especial su esfuerzo, porque aumenta la autoestima, el concepto de sí mismo y la confianza en su capacidad de estudio. No hay nada peor que no sentirse capaz de algo o que vean que no eres capaz. Valorar el esfuerzo ayuda a resistir y vencer las dificultades y previene el abandono.
3. No le compares, ni con su amigo, ni con su primo, ni con su vecino. Cada uno es único, no es lo que necesita y eso no motiva aunque lo digas pensando que así le “picas” y cambiará. Lo único que interpreta es que no es el hijo que esperáis y eso presiona. Un 6 haciendo deporte tiene más valor que un 8 sin hacer deporte, piénsalo así.
4. Aprende a motivarle en su estudio, cada persona necesita una fórmula, conocer la de tu hijo es el reto. A veces con buenas intenciones se dicen cosas que desalientan, frustran y desmotivan. “Si no estudias no serás nadie en la vida”, “Quien te va a querer”, “Que pretendes ¿ser un mantenido?, “Así vas por mal camino”…
5. Menos “céntrate y organízate” y más ayúdale a hacerlo. Juntos podéis diseñar el espacio, el horario y plan de estudio personal y realista. Hacerlo unilateralmente no promueve el compromiso. Es importante fomentarlo desde niños para que sea un hábito.
6. Apoya, supervisa y haz un seguimiento. Ofrece tu ayuda pero espera a que la pidan. Orienta pero no le hagas los deberes para tener mejor nota. Conociendo sus dificultades podrás ayudarle. Muestra interés pero sin controlar hasta que vayan “soltándose” poco a poco.
7. Fomenta el estudio empezando por lo que más le gusta, seguido por lo más difícil, y acabando por lo más fácil teniendo en cuenta las dificultades. Rétale a sus propios objetivos, a destacar y compartir lo que supone conseguirlos
8. Ofrécele técnicas de concentración, control respiratorio y estrategias que ayudan a que se concentren. Decirle “estate atento en clase que no quiero ver más notas en tu agenda” no les da la herramienta para hacerlo. Quieren y no pueden, necesitan el cómo.
9. No satures de extraescolares, tan malo es no hacer nada y tener exceso de sofá, televisión o videojuegos como tener cada día actividades, pintura, música, baloncesto, baile moderno, fútbol, inglés… compensa las actividades deportivas con las demás. Tu ansia porque haga de todo ante tanta oferta no permite el disfrute y en ocasiones lo viven como una carga.
10. No minimices las preocupaciones de tus hijos, en ocasiones el “eso no es nada”, “eso es una tontería” con el ánimo de que no sufran es doblemente contraproducente. Por un lado no se sienten comprendidos y por otro no se educa con y en inteligencia emocional, dando espacio a emociones sentimientos y ayudando a gestionarlos.

Guía para familias para evitar la adicción a Fortnite

Qué tire la primera piedra el que, jugando a un videojuego, no se haya enganchado con él hasta tal punto de pasarse una noche sin dormir. Lo que ya no es tan corriente, ni saludable es que la situación se repita una y otra vez y que durante el día no se haga o no se piense en otra cosa más que en tal videojuego.

Steven Spielberg lo anticipaba en su última película, 'Ready Player One'. Una sociedad hastiada encuentra refugio en la realidad paralela que le proporcionan los videojuegos. El mundo virtual es la única vía de escape para una vida de asco.Parece un futuro lejano, pero si hace 20 años contaramos a la gente cómo estamos hoy interactuando con la tecnología, te hubieran dicho que estábamos locos.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) tratará por primera vez a partir de junio la adicción a los videojuegos como un trastorno, incluyéndolo en la 'Clasificación Internacional de Enfermedades'

La última bomba se llama 'Fortnite', un videojuego con más de 45 millones de 'fans' que ha trasladado la batalla virtual a hogares y escuelas. La obsesión por este juego, alegan, está repercutiendo en la trayectoria escolar y en las relaciones familiares y sociales. La vida real se va a pique. No ayuda una promoción planetaria que en España ha contado con la ingente contribución del 'influencer' más seguido, El Rubius -batió el récord mundial de visitas en directo en Youtube convocando a más de un millón de personas en una batalla en 'Fortnite'-, o de Antoine Griezmann, que ha celebrado goles bailando como los personajes virtuales.

Cebos para atrapar a jugadores.

El experto Adam Alter cita los siguientes cebos para que los juegos ‘online’ resulten irresistibles, trucos que han sido adoptados por las redes sociales y otras aplicaciones.

1. Introducen cuotas cuando ya has invertido mucho tiempo en el juego, así probablemente lo pagarás.

2. Hacen los juegos progresivamente más difíciles para que siempre sea un reto, pero no demasiado difícil para que resulte abrumador.

3. Presentan un elemento social para que compares tu actuación con otras personas y, según el juego, se unan para formar gremios o grupos que participan en el juego como una unidad. Esto te alienta a jugar más a menudo porque eres parte de un equipo que depende de ti.

4. Puede incluir recompensas variables o impredecibles, por lo que a veces gana y, a veces, no, como en un casino. Cuando ganas, obtienes comentarios positivos o recompensas en forma de luces intermitentes o sonidos o danzas (en el caso de ‘Fortnite’) que señalan la victoria. Son refuerzos inmediatos después de cada logro.

Soluciones para evitar que tus hijos se "enganchen" a Fortnite.

1.  Limita el tiempo de juego. Entre media hora y una hora en días festivos, de vacaciones o de fin de semana.
2.  Observa si lo primero que hace nada más venir del colegio u otro lugar es conectarse a un dispositivo.
3. En ningún momento permitas que dejen de hacer actividad física por quedarse a jugar a Fortnite.
4. No dejar ningún dispositivo de juego a la hora de acostarse.
5.  Controla el nivel de fatiga diaria o cansancio confirmando que duerme las horas necesarias.
6.  Controla reacciones agresivas cuando juega o cuando se le prohibe jugar por cualquier motivo.
7. Echa un ojo a posibles compras internas en el juego.
8. Intenta que no se obsesione solamente con un videojuego y alterne unos y otros, si fuera necesario.
9. Evitar hablar del juego como un logro personal debido a triunfos internos.
10. Obliga a que realice una lista de necesidades diarias previas a jugar.  Algo así: 

Hacer mi cama
Ordenar mi cuarto
Sacar la basura
Ir a la escuela
Hacer los deberes
Hacer deporte
Alimentar a las mascotas

11. Al jugar que llegue a acuerdos con las personas con las que juega sobre el horario de fin de partida. Racionar el tiempo.

12. Evitar jugar en modo 'multi-jugador' en varias ocasiones para que el juego no sea tran atractivo.

Desenmascarando MITOS. (15 mitos falsos que es necesario conocer)

Esperar horas para bañarse después de comer

 

No es necesario esperar después de comer para poder meternos a la piscina o la playa, con miedo de poder sufrir el temido corte de digestión, «sino que son los cambios bruscos de temperatura, las comidas copiosas, o hacer ejercicio justo después de comer» los que pueden propiciar tal estado.

Si en el proceso de la digestión el cuerpo entra en contacto brusco con bajas temperaturas, la sangre se verá obligada a repartirse por el cuerpo para contrarrestar la pérdida de calor, lo que origina mareos y vómitos, lo que popularmente se llama «corte de digestión». Es por eso que el introducirse bruscamente en agua fría justo después de comer puede ocasionar este problema.

En verano, tenemos que tener especial cuidado con la temperatura del agua de las piscinas y playas: «es fundamental mojarnos cada parte del cuerpo muy despacio. De esta forma conseguiremos que nuestro organismo se acostumbre a la temperatura fría. Lo más importante es evitar que nuestra temperatura corporal no suba ni baje de manera brusca, porque eso es lo que produce problemas en el proceso de digestión.

Al hacer una comida copiosa y seguidamente hacer ejercicio físico intenso ocurre lo mismo; la sangre que se concentra en el estómago debe fluir por todo el cuerpo para repartir oxígeno suficiente por los diferentes músculos que hayamos ejercitado, lo cual puede provocar también una parada en la digestión.

 Los alimentos integrales adelgazan

Falso. Las harinas y cereales integrales tienen prácticamente las mismas calorías que los productos refinados, sin embargo, son más sanos los integrales por su alto contenido en fibra y minerales. No adelgazan, sino que, al contener más fibra, regulamos la función intestinal y eliminamos más toxinas. Además, al ser saciante, evitamos comer más cantidad.

El zumo de limón o pomelo en ayunas es antigrasa

Muchos regímenes depurativos o dietas milagrosas fundamentan sus resultados en el supuesto poder antigrasa de los cítricos, especialmente del limón y del pomelo. No cabe duda de que estas frutas son muy beneficiosas para el organismo, especialmente por su alto contenido en vitamina C, un antioxidante natural que nos protege de las agresiones externas y retrasa el envejecimiento. Pero no está demostrado que su ingesta nos ayude a quemar grasas o a hacerlo más rápidamente.

El mito de que las agujetas desaparecen tomando agua con azúcar

Las agujetas o conocidas científicamente como dolor muscular retardado, son microlesiones de la fibra muscular y tendinosa provocadas por realizar actividades físicas que requieren de un esfuerzo e intensidad mayor que a la que está acostumbrado nuestro músculo. Con ésta microlesión las fibras musculares expulsan metabolitos o desechos que causan la inflamación e irritación de las fibras nerviosas, las cuales producen dolor.
Beber un vaso de agua con azúcar se trata de un remedio erróneo dado esta ingesta no tiene nada que ver con la reestructuración muscular o del tejido pues las agujetas son microroturas. La mejor manera de ayudar a que nuestros músculos se recuperen es guardar reposo durante algunos días y en el caso de que dolor sea fuerte tomar algún antiinflamatorio.

Sólo usamos el 10% de nuestro cerebro. 

 

Lo cierto es que usamos todas las áreas de nuestro cerebro, incluso cuando estamos descansando. Es verdad que el cerebro es muy plástico y que no usamos todo a la vez, ya que algunas zonas están especializadas: cuando corremos, por ejemplo, las partes centradas en la actividad motora son más activas que otras. Pero no hay una parte del cerebro que no haga nada y que esté esperando a que la activemos para tener superpoderes.

Las neuronas no se pueden regenerar. 

Desde los años 90 hay pruebas de que el cerebro tiene capacidad de regeneración, al menos en algunos casos e incluso después de un infarto cerebral, gracias a la neurogénesis.

 

 

El frío causa resfriados.

 

Los resfriados vienen provocados por un virus que viaja por vía aérea “a través de las gotitas originadas al hablar, toser o estornudar”, no por el frío en sí. Como añade la OCU, cuando hace frío, pasamos más tiempo en espacios cerrados y en zonas comunes (colegios y oficinas). Además, en las regiones con poca humedad, las fosas nasales se secan más fácilmente. Todo esto contribuye a que sea más fácil contagiarse. Eso sí, el frío puede debilitar el sistema inmune, lo que facilitaría adquirir los resfriados.

 

 Crujir los dedos causa artritis.

Ese ruido en los nudillos se forma por burbujas de gas que se acumulan en las articulaciones de los dedos y no tiene efectos nocivos. 

Si te tragas un chicle, tardas siete años en digerirlo. 

 

Esta advertencia que todos oímos de niños es falsa: los chicles no se quedan pegados al estómago o a los intestinos, ni tardan más en ser eliminados, a pesar de que, los expulsamos del cuerpo sin cambios sustanciales.

 

 Un año de perro son siete años de humano. 

 

Los perros envejecen a otro ritmo, pero esta famosa equivalencia no es exacta. Los perros crecen mucho más rápido durante los dos primeros años y, de hecho, alcanzan la madurez sexual ya en el primero, que equivaldría a unos quince años humanos. 

 

 Si todos los chinos saltaran a la vez, alterarían el eje de rotación de la Tierra. 

 

La Tierra pesa diez billones más que todos sus habitantes humanos juntos, por lo que sería como si una mosca saltara sobre la superficie de un barco.

 

Hubo tres Reyes Magos.

Como recuerda Umberto Eco en Historia de las tierras y los lugares legendarios y en su novela Baudolino, y al margen de que su existencia no está confirmada, los evangelios sólo hablan de magos, sin indicar cuántos eran, cómo se llamaban y si eran reyes. Aunque sí había tres regalos, las tradiciones hablan de dos y a veces de doce reyes magos, con nombres como Hormidz Jazdegard, Hor, Basander, Karundas... En el siglo V, el papa León I dejó el número en tres y el siglo siguiente se les asignaron sus nombres. Además, Baltasar no fue negro hasta finales del gótico, cuando se decidió que serían un blanco, un árabe y un africano, "para sugerir la universalidad de la redención".

 

 

El Sol es amarillo.

Lo vemos amarillo por la atmósfera, pero en realidad es blanco. De hecho y tal y como explica IFL Science, las fotos de astronautas a menudo se retocan para que lo veamos como estamos acostumbrados.

 

 Puedes ver la Gran Muralla China desde el espacio.

 

Aunque hay polémica al respecto, lo cierto es que la gran muralla sólo tiene unos metros de ancho, tanto como una carretera o un aeropuerto. Además, es de un color similar al del suelo que la rodea, con lo cual no es diferenciable. Sí hay construcciones humanas que se pueden ver desde el espacio, como los invernaderos de Almería, el Parlamento de Rumanía y la mina de cobre de Kennecot.

 

Los girasoles siguen al sol. 

Sólo miran al sol de jóvenes, cuando necesitan aprovechar al máximo la luz. Cuando crecen y maduran, se quedan en una posición fija, orientados al este.

Pero...¿qué es la exigencia, en realidad?

Muchas veces nos autoexigimos más de la cuenta porque confundimos el concepto de exigencia con el de excelencia.

Se entiende por excelencia el cuidado y la atención por hacer las cosas de la mejor manera posible. Este contexto permite poner en práctica nuestras mejores capacidades y fomenta el aprendizaje, la creatividad y el crecimiento. La exigencia, sin embargo, busca hacer las cosas perfectas, ante tal imposibilidad, la persona exigente y la exigida, sufren continua insatisfacción y autorreproches. La exigencia lleva implícita la dificultad para separar lo que soy, de lo que hago. Focalizarse en el hacer tiene un componente de obligación, de complacer a otros y esperar su reconocimiento, olvidándonos de las necesidades propias y de lo que realmente deseamos, es decir, olvidándonos de nuestro para y del valor detrás de lo que hacemos. Supone que controlen, en lugar de compromiso.

Las empresas excelentes toleran y viven los errores como oportunidades de aprendizaje. La innovación exitosa está casi siempre acompañada de fracasos previos. La excelencia, pues, facilita la creatividad y la innovación. En la exigencia se vive el error como un fracaso insostenible, no se asumen riesgos ni responsabilidades para evitar frustración.

La excelencia se debería centrar en el ser y en el compromiso con los objetivos. El foco está en el proceso, en el objetivo más que en el resultado. Una cultura basada en la excelencia será el camino para cumplir la visión de entidad y las promesas de su marca. Las empresas, entidades, clubes están formados por personas y es decisión de sus miembros hacia dónde quieren ir. 

La excelencia es una elección consciente, es un hábito que conduce al crecimiento personal y hace que las empresas sean más sabias.

"Una cultura basada en la excelencia será el camino para cumplir la visión de la empresa y las promesas de su marca"

 

Por eso nos debemos centrar en estos 7 consejos de @patri_psicologa:

1. La perfección no existe

2. Exigente no es exitoso

3. Establece tus criterios de calidad.

4. Un buen profesional no necesita presión.

5. Tus fallos no te definen.

6. ¿Quién te quiere por tu exigencia?

7. Juega a trabajar.

La carta de fin de curso

La directora de un colegio británico adjuntó a sus alumnos, junto a las notas oficiales de fin de Primaria, la siguiente carta:

"Estamos muy orgullosos de los conocimientos que has demostrado tener. Sin embargo, estos exámenes no evalúan lo que os hace únicos. La gente que los elaboró nada sabe de vosotros en comparación con vuestros profesores y familiares. No saben que muchos habláis dos idiomas, que sabéis bailar, dibujar o tocar un instrumento. 

Tampoco  saben que vuestros amigos cuentan con vosotros o que vuestra risa puede iluminar el día más oscuro. No saben que escribís canciones o poesías, que hacéis deporte, que os preguntáis por el futuro, o que a veces os toca cuidar de vuestros hermanos pequeños. No saben que habéis viajado a lugares espectaculares, que sabéis contar historias maravillosas o que os encanta la compañía de vuestros familiares y amigos. Tampoco saben que podéis ser  personas dignas de confianza, atentas, amables, y que itentáis mejorar cada día...Estos resultados nunca os dirán todo. Así que disfrutad de ellos pero recordad que hay muchas formas de ser inteligente".

¿¿Cómo detectar personas tóxicas??

       El ser humano es un animal sociable por naturaleza. Esta necesidad de intercambio no solamente es una potencial fuente de bienestar, sino que también va a ser la fuente de algunos de nuestros aprendizajes más importantes como el de aprender a detectar a las personas tóxicas.

Por ello es importante que estemos muy atentos a nuestras interacciones porque de lo contrario podemos quedar atrapados en las trampas de este tipo de personalidades que elaboran a través de sus estrategias manipuladoras.

Las palabras que escuchamos tienen en muchas ocasiones el valor de engrandecernos o por el contrario, empequeñecernos. Esto hace que las personas que tienen la posibilidad de utilizarlas, también tengan la obligación de conocer su poder y de usarlo con la responsabilidad que demanda su uso.

Aquellos que solamente se quedan en la primera parte y las utilizan para causar daño, provocar miedos, cultivar amarguras y generar lágrimas sin ningún fin o con el propósito de beneficiarse a sí mismas son las personas tóxicas.

Cómo detectar a las personas tóxicas a través de 7 rasgos, evitando así que nos puedan dañar o dificultar nuestro propio crecimiento personal. Descubrirlas a tiempo nos permite alejarlas y “observarlas” tan solo como aprendizaje de vida.

 

1. Egocéntricas 

El primero de los rasgos para detectar a las personas tóxicas es que hablan continuamente y en exceso de sí mismas, olvidándose de las personas que tienen a su alrededor. De esta forma alimentan inconscientemente su ego tan necesitado de hacer acto de presencia.

2. Visión pesimista
Su discurso está construido a través de quejas y pesimismo. Son los típicos que sacan el lado oscuro a todo lo que les propongas o les cuentes a través de sus críticas y quejas continuas.

3. Ocupan el rol de víctimas
Si tienes alguna persona en tu entorno que enseguida asume el rol de víctima, pretende ser el centro de atención constantemente o simplemente no quiere pasar desapercibido, entonces tienes muchas posibilidades de encontrarte ante una persona tóxica.

4. No tienen consciencia de sí mismas
Tomar la actitud de que el mundo está en tu contra, no pararte a analizar las situaciones que generas tú mismo o las que se dan a tu alrededor es muy parecido al punto anterior “ir de víctima”. Ser así hace que te detengas ante la vida, no controlando tu propia existencia ni corazón. Y lo más importante: no gozar de una sana consciencia.

5. Son envidiosas
Envidia, celos, soberbia ...las personas tóxicas son como vampiros emocionales que roban la energía de los demás. 

6. Son infelices
Las personas que sienten o viven bajo alguna actitud tóxica no son felices ya que su modo de pensar les impedirá vivir en paz y en armonía con los demás y su alrededor. Todos somos responsables de cómo queremos y deseamos vivir, y en consecuencia disponemos por naturaleza de los recursos necesarios para modificar ciertas actitudes y gozar de más felicidad en nuestras vidas. 

7. No se alegran por los logros de los demás

Una persona que sufre y siente la envidia no se alegrará con las alegrías de las personas que quiere ya que, a nivel interno, vive siempre pendiente de su propia carencia. Cuando se vive en este nivel y alrededor de alguien así se pasan los días de forma muy desagradable emocionalmente hablando.

Las profesiones que se olvidarán en breve gracias a la inteligencia artificial

Mucha gente comparte cierta emoción sobre la comodidad que los algoritmos inteligentes y la robótica traerán a nuestra cotidianidad y se mantienen optimistas sobre sus puestos laborales.

La inteligencia artificial será la responsable para el 2020 del detrimento de algo más de 5 millones de puestos de trabajo en 15 países desarrollados, según publica la revista ‘Forbes’ basándose en un informe del Foro Económico Mundial.

Por otro lado, un estudio realizado por la corporación IDC, pronostica dramáticos cambios en la mano de obra y en la cultura laboral por causa de innovaciones robóticas, las cuales incorporarán nuevas leyes, nuevos puestos y nuevas formas de trabajar junto a compañeros no solamente humanos.

 1. Obreros

SAM es un sistema de construcción automatizado que llega a de 2 a 3 veces más eficiente que los obreros humanos. Es capaz de colocar al día hasta 1.200 ladrillos, frente a los 300 o 500 que alcanza a colocar un albañil de carne y hueso. Y esto es solo el principio de la automatización en este campo laboral.

Los operadores de maquinaria pesada como grúas, excavadoras y buldóceres deben estar preparados para que los sistemas inteligentes les arrebaten sus trabajos muy pronto.

2. Camioneros

En Estados Unidos hay unos 3,5 millones de camioneros actualmente, pero si llegan a cumplirse las predicciones de que dentro de menos de 10 años una tercera parte de todos los camiones se moverán por las carreteras de forma autónoma, ya es el momento que empiecen los conductores a prepararse para nuevos empleos.

Otto Motors, una compañía creada por exempleados de Google encargados de la inteligencia artificial y apoyada económicamente por Uber, tiene la meta de convertir en obsoletos a los camioneros humanos.

3. Asistentes jurídicos

Según un informe de Deloitte Insight, el 39% de los cargos en el área jurídica será automatizado para el 2020. La revisión de documentos y la búsqueda de datos pertinente para los diferentes casos legales son actividades que van bien con la inteligencia artificial.

Por ahora la invasión de la robótica se limita a gestiones de auditoría, búsqueda de información electrónica y revisión de contratos, pero su alcance, sin duda alguna, será mayor en el futuro.

4. Contables

El cálculo de cifras, manejo de balances, cuentas por cobrar y pagar, estados de pérdidas y ganancias e inventarios son actividades donde la automatización puede ser más competente que los seres humanos. Así entonces, hay que esperar un aumento considerable en la contabilidad robótica en los siguientes años.

Otro trabajo que corre riesgos es el de los analistas financieros, puesto que el análisis de la inteligencia artificial tiene la capacidad de detectar una tendencia de manera más rápida y exacta.

5. Médicos y personal de apoyo

Los robots en la medicina ya están siendo utilizados actualmente y van a responder a los requerimientos críticos de servicios médicos por la población mundial en aumento.

Distintas organizaciones médicas se encuentran introduciendo desde ya algunos sistemas computarizados para detectar y tratar el cáncer. Los diagnósticos y cirugías son entornos ideales para el uso de robots.

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